Панов Александр Николаевич

Японские исследования, Journal Year: 2019, Volume and Issue: №2, P. 63 - 94

Published: April 1, 2019

Статья посвящена изучению процесса формирования и развития территориальной проблемы в отношениях между Советским Союзом и Японией после окончания Второй мировой войны и до заключения советско-японской Совместной декларации 1956 года. Рассматриваются договорённости Союзных Держав по определению послевоенных территориальных пределов Японии. В статье отмечается, что позиция США в связи с территориальными положениями Ялтинских соглашений 1945 г. до и после подписания Сан-Францисского мирного договора с Японией неоднократно менялась, с одной стороны, по мере ухудшения отношений с СССР, а с другой - с целью «обезопасить» себя от требований Японии вернуть оккупированные американцами японские территории. Показательно, что и позиция Японии по проблеме Южного Сахалина и …

Loading...

Коровин Никита Михайлович

Японские исследования, Journal Year: 2017, Volume and Issue: №1, P. 33 - 45

Published: Jan. 1, 2017

Япония, являясь крупнейшей страной-кредитором, до сих пор остается сравнительно закрытой для притока иностранного капитала, особенно в форме прямых иностранных инвестиций (ПИИ). Более активное привлечение ПИИ является одним из ключевых элементов экономического курса премьер-министра Абэ Синдзо. Помимо экономических преобразований, важную роль играет изменение «закрытой» ментальности японского общества, обусловленной островным положением страны.

Loading...

Лебедева Ирина Павловна

Японские исследования, Journal Year: 2016, Volume and Issue: №4, P. 23 - 35

Published: Dec. 1, 2016

В статье рассматриваются основные черты двух важнейших звеньев системы социального обеспечения Японии - пенсионного обеспечения и медицинского страхования. Приводится краткая история их создания и развития, дается характеристика нынешнего их состояния. Рассматриваются проблемы, с которыми сталкивается система социального обеспечения в результате быстрого старения населения страны, а также меры, предпринимаемые правительством для смягчения остроты этих проблем.

Loading...

Nejla Gultepe,

Ziya Kilic

Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education, Journal Year: 2015, Volume and Issue: 10(1), P. 111 - 132

Published: Jan. 10, 2015

This study was conducted in order to determine the differences in integrated scientific process skills (designing experiments, forming data tables, drawing graphs, graph interpretation, determining the variables and hypothesizing, changing and controlling variables) of students (n = 17) who were taught with an approach based on scientific argumentation and of students (n = 17) who were taught with a traditional teaching approach in Grade 11 chemistry. The study was conducted at a high school in Çankırı, Turkey. A multiformat Scientific Process Skills Scale was administered to both groups as a pre- and posttest; it contained 29 items in 5 modules …

Loading...

Arthur Louis Odom,

Clare Valerie Bell

Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education, Journal Year: 2015, Volume and Issue: 10(1), P. 87 - 97

Published: Jan. 10, 2015

The purpose of this study was to examine the association of middle school student science achievement and attitudes about science with student-reported frequency of teacher lecture demonstrations and student-centered learning. The student sample was composed of 602 seventh- and eighth-grade students enrolled in middle school science. Multiple regression was used to investigate the association of attitudes toward science, student-centered learning, and teacher demonstrations with science achievement. Both attitudes toward science and student-centered learning were positively associated with science achievement, and student-centered learning was positively associated with attitude toward science. Teacher demonstrations were found to have a negative association with student …

Loading...

Carley Fisher-Maltese,

Timothy D. Zimmerman

Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education, Journal Year: 2015, Volume and Issue: 10(1), P. 51 - 66

Published: Jan. 10, 2015

Recently, schools nationwide have expressed a renewed interest in school gardens, viewing them as innovative educational tools. Most of the scant studies on these settings investigate the health/nutritional impacts, science learning potential, or emotional dispositions of students. However, few studies examine the shifts in attitudes that occur for students as a result of experiences in school gardens. The purpose of this mixed method study was to examine a school garden program at a K-3 elementary school. Our study sought to demonstrate the value of garden-based learning through a focus on measures of learning typically associated with the informal learning environment. …

Loading...

Тихоцкая Ирина Сергеевна

Японские исследования, Journal Year: 2016, Volume and Issue: №1, P. 59 - 71

Published: Feb. 19, 2016

После краткого исторического экскурса в статье анализируются особенности подхода Японии к решению экологических проблем и распространению экологических знаний, законодательство в области защиты окружающей среды от загрязнения, а также экологический след человечества в целом и Японии.

Loading...

Ницевич Виктор Францевич

Цифровая социология/Digital Sociology, Journal Year: 2018, Volume and Issue: №1, P. 18 - 28

Published: Nov. 26, 2018

В статье рассматриваются возможные теоретические истоки и основания развития цифровой социологии как теории, которая должна описывать и объяснять изменения, происходящие под влиянием цифровых устройств, аппаратных и программных цифровых решений и включенности людей в процессы цифровизации, в том числе развертывание цифрового социального. Акцент делается на представлении «социальных информационных теорий» как базы цифровой социологии, при этом применяется эволюционистский подход.

Loading...

Тимонина Ирина Львовна

Японские исследования, Journal Year: 2016, Volume and Issue: №1, P. 20 - 31

Published: Feb. 19, 2016

В статье анализируется современное состояние экономических отношений России и Японии, факторы, влияющие на динамику и структуру экономических связей двух стран, определяются перспективные направления развития взаимовыгодного сотрудничества. Автор показывает, что значимость экономического взаимодействия между Россией и Японией для каждой из стран нельзя оценивать только по статистическим данным. Важно понимать, решению каких стратегических задач социально-экономического развития страны, отдельных отраслей, производств, регионов, может способствовать экономическое сотрудничество с партнером.

Loading...

Стрельцов Дмитрий Викторович

Японские исследования, Journal Year: 2016, Volume and Issue: №3, P. 70 - 85

Published: Sept. 1, 2016

В статье рассмотрены особенности системы доминантной партии в Японии в период существования «системы 1955 года» (1955-1993). Особое внимание уделяется тем политическим технологиям, которые правящая Либерально-демократическая партия использовала для удержания своего господства при сохранении всех демократических процедур: методам электоральной политики; методам достижения консенсуса на основе внутрипартийного баланса сил с целью недопущения раскола; методам обновления имиджа партии путем смены руководства; технологиям внесения раскола в ряды оппозиции. По мнению автора, одной из причин устойчивости феномена доминантной партии в Японии является «зависимость от накатанного пути», которая воспроизводит общенациональную политическую модель в различных исторических обстоятельствах.

Loading...